Дошкольная школа KLE Sanskruti, Нипани / Shreyas Patil Architects


Квадрат с треугольным цилиндром действительно станет домом. Похожий подход был использован при описании этой школы. Построенный как игрушечный домик, этот массив был спроектирован с определенной невинностью в своих довольно элементарных формах и геометрии. Целые формы игривой конструкции в выступающих консолях с углубленными окнами создают фасад школьного корпуса.

Двойной вход на южном фасаде обеспечивает движение обычного транспорта, а наклонный вход ведет прямо в игровую зону детской. Оба доступа контролируются из кабины директора, расположенной в центре.


Громкий смех и еще более громкая болтовня наполняют коридоры здесь, в KLE Sanskruti. Пространство, спроектированное с учетом стремления к реагированию на климат, является важным критерием для учебных помещений. Благодаря архитектуре, реагирующей на эффекты стеков, северное освещение и перекрестную вентиляцию, создается пространство, создающее атмосферу обучения, размышлений и чувствительности.

Школьный блок окрашен в оттенки белого, чеддера и темно-голубого цвета. Тщательно спроектированная архитектура Санскрути создает игривую атмосферу, которая вызывает радость и разжигает любопытство в каждом ребенке. Залитые солнцем классы с двухцветными стенами создают теплую и уютную атмосферу для развития юных учеников, а просторные игровые зоны, усеянные интерактивными элементами, способствуют физической активности и творческим играм.



Южный фасад оформлен треугольными окнами. Некоторые из них равнобедренные, большинство — равносторонние, но оба создают интересные перспективы. Однако эти окна — не просто элемент дизайна; их функция — обеспечить гармоничную работу каждого элемента в этом здании. От первого звонка до последнего проходящий солнечный свет отбрасывает тени интересной формы в учебные помещения и на трехуровневый корт. Все, что необходимо для благоприятной и эффективной среды обучения.



На каждом этаже есть три классных комнаты, комната для занятий и несколько туалетов для него и для нее. В детской комнате установлены окна от пола до потолка, обеспечивающие максимальное естественное освещение помещения. Затененный садовый дворик вдоль этого пространства способствует обучению на природе. Кроме того, игровые зоны на каждом этаже позволяют учащимся постоянно заниматься своим познанием, а также постоянно развивать свое физическое, эмоциональное и социальное благополучие. Стеклянная плитка, имитирующая серый цвет Кота, дополняет молодежную трехцветную тему. Внутренние стеллажи в классе вдохновлены темой архитектуры.


Разбросанные ящики для цветов на фасаде, а также на восточном и западном фасадах нарушают монотонность скопления людей. Эти ящики для цветов перед утопленными окнами также помогают свести на нет требования к чаджам. От самых смелых форм до мельчайших деталей, дизайн в контексте потребностей пользователей был в центре внимания. Например, индивидуальный поручень с треугольными краями для поддержки меньшего захвата, диагонально ориентированные решетки для обеспечения безопасности и подступенки лестницы высотой сто и двадцать миллиметров, соответствующие антропометрии ребенка.

Школа может быть столь же продуктивной только в том случае, если учащиеся в ней мотивированы. В санскрити дети и школа всегда будут стремиться поддерживать атмосферу обучения и игры.






