В начальной школе Вич учится самое большое количество учеников в Любляне. По мере того как город развивается и уплотняется, число учеников продолжает увеличиваться. Несмотря на рост числа учеников, руководство школы также стремится поддерживать качество школьного пространства, которое обеспечивает подходящую образовательную среду для каждого ученика. Приоритетные требования к пространству включают достаточное количество классных комнат. Количество учеников в классах стандартизировано, как и размер классных комнат. Поэтому приоритетом руководства школы является обеспечение эквивалентных классных помещений.
Начальная школа Вич построена в 1976 году. Школа имеет четкую функциональную планировку. Он разделен на две части: классы и кабинеты для старших и младших классов. Между двумя частями, по центральной оси, расположены помещения общего пользования для всех детей (столовая, спортивный зал, актовый зал). Западная часть с классами для старших классов была достроена по первоначальному плану, а восточная часть с низшими классами не была достроена по плану, оставив незавершенную нишу на части фасада. Незастроенное пространство дало возможность принять новое решение, направленное на решение проблемы нехватки места в школе, предоставив два новых класса и небольшие гардеробные для самых маленьких учеников. В соответствии со строительными законами и правилами новое здание должно было быть структурно и пожаробезопасным, автономным. Таким образом, новая конструкция не соприкасается с существующей структурой, а пристройка также включает в себя пожарные лестницы, обеспечивающие прямой доступ из двух новых классов наружу.
Вмешательство задумано как вставка между двумя существующими боковыми фасадами, которые были отремонтированы во время строительства. Таким образом, весь восточный фасад рассматривается как единый фасад. Новый элемент визуально добавляется и выходит за пределы существующей плоскости фасада. Поэтому добавлен фасад из вертикальных планок, выходящий за пределы основного объема с обеих сторон и смягчающий переход между новой и старой частью. Классы выполнены из натуральных материалов. Помимо дерева, стены покрыты пробкой, которую ученики и учителя используют в качестве выставочной поверхности с неограниченными возможностями. Большие окна в классах выходят на зеленую зону рядом со школой, где высажены дополнительные деревья. Дети смогут охотиться, прятаться и играть среди деревьев, из классов на первом этаже они смогут видеть разбросанные стволы и тень верхушек деревьев, а наверху у них возникнет ощущение, что хотя бы часть уроков проходит происходит в верхушках деревьев. Их вид так же важен, как и вид на доску. Быть мечтательным – это тоже часть обучения.
