С ростом Red House Ipiranga, школа искала новое пространство для размещения учащихся в начальной школе. Первое подразделение школы было расположено в соседнем доме, имуществе наследия, в которой были проведены ремонт и реставрации, чтобы стать гостеприимной средой для детей. Основной проблемой на этом новом этапе было найти пространство, которое удовлетворяло образовательные потребности учреждения, не теряя уникального и исторического характера района.
Новое здание, расположенное в Ипиранге, один из самых знаковых районов Сан -Паулу, является архитектурным примером 1930 -х годов. Дом, построенный между 1933 и 1934 годами семьей Джафет, имеет вневременное очарование, которое прекрасно согласуется с образовательным предложением Red House Ipiranga. Войдя в недвижимость, расположенную на пасторе Rua Bom, номер 825, это было похоже на предопределенную встречу: дом в отличном состоянии оказался идеальным пространством для нового подразделения школы.
Проект адаптации был направлен на интеграцию функциональных потребностей образования с уважением к историческим характеристикам дома. Мы сохранили оригинальные архитектурные элементы, гарантируя, что красота собственности, как внутри, так и снаружи, сохранялась. Предложение включало в себя создание классных комнат и пространств для других видов деятельности, уважая исходную планировку дома, одновременно создавая подходящую среду для обучения.
Среди вмешательств сохраняется восстановление фонтана, одного из наиболее значимых символов собственности. Он был деактивирован в течение многих лет, и его реактивация вернула важный исторический и эстетический элемент в пространство. Кроме того, мы обновили сады, восстанавливая ландшафтную красоту, которая всегда была частью личности собственности.
С адаптацией нового пространства Red House Ipiranga не только расширил свои объекты, но и подтвердила свою приверженность сохранению исторической памяти о окрестностях, предоставив своим студентам среду, которая отражает гармонию между традициями и инновациями в образовательном процессе.
