Район Кантонмент в Чаттграме известен как спокойная обстановка, утопающая в зелени вокруг территории института. Государственный колледж Чаттограм Кантонмент, расположенный в Министерстве здравоохранения, был основан в 1978 году и находится в ведении армии Бангладеш.
Основная цель этого проекта заключалась в том, чтобы создать для родителей пространство, позволяющее им экспериментировать, пока они ждут, превратив этот небольшой сарай в комфортную и гостеприимную среду. Изначально архитекторы проекта стремились создать уникальный дизайн, который придал бы нотку эксклюзивности относительно компактному пространству. Пятиугольная геометрическая форма конструкции служит для пользователей сосудом художественного потока.
Площадь 2000 кв. футов и застроенная площадь 1100 кв. футов имеют наклонные навесные стены во всю высоту и наклонные потолки, что создает иллюзию простора. Основная цель этого проекта – обеспечить его функциональность и эффективность. Решение использовать навесные стеклянные стены во всю высоту было главным образом направлено на то, чтобы привнести окружающий зеленый пейзаж во внутренние помещения. Угловые шторы также служат защитой от прямых солнечных лучей и тепла.
Все здание поддерживается системой каркасной конструкции. В этом проекте не использовались внутренние колонны. Использование керамической черепицы стало эффективным решением для уменьшения количества тепла, попадающего в конструкцию. Здание было разделено гладкими стеклами высотой до крыши, которые позволяли естественному солнечному свету беспрепятственно проникать внутрь. Это идеальное решение для пользователей, позволяющих греться в лучах солнца, наслаждаясь комфортом внутреннего пространства.
Благодаря прозрачности пространства архитекторы успешно создали связь между внутренним пространством и внешним миром, природой и искусственными сооружениями, светом и тьмой, тенями и тенями, что придает зданию уникальную атмосферу. Зелень, зоны отдыха и перепады высоты ландшафта создают разнообразие пространств, побуждая пользователей наслаждаться природой и участвовать в дискуссиях.
Расположение сидений было тщательно организовано, чтобы создать просторную и удобную среду для учеников и их родителей. В результате каждый может легко передвигаться по пространству, без каких-либо препятствий и препятствий на его пути.
