Разработанный для обеспечения жизни и обучения, адаптированной для детей, сохраняя при этом прямую связь с природой, расширение школы включает в себя добавление пяти дошкольных классов, учебного центра и нового входного зала, ведущего к школьному двору. Оригинальное здание, построенное в 1959 году, демонстрирует типичные особенности начальной школы той эпохи: двухэтажное здание с наклонной крышей и облицовками красного кирпича.
От нового зала, проход в существующее здание предлагает бесшовный поток через школу, предоставляя доступ к учебному центру, который лежит в основе проекта. Реконструкция в существующем здании реорганизовала различные области, чтобы прояснить планировку школы, такие как административный сектор, где персонал была перемещена ближе к главному офису и существующему входу.
Две классные комнаты, которые были несколько изолированы на первом этаже оригинального здания, были перепрофилированы для искусства и музыкальных мероприятий. На первом этаже были добавлены три новых плащных комнаты, служащих фильтром для различных входов на школьник, что освобождает коридоры на верхних этажах. Кроме того, реорганизация пространств вблизи гимназии теперь позволяет прямой доступ к сообществу снаружи. Наконец, на крыше расширения была установлена открытая классная комната для улучшения наружных пространств.
Расширение с его деревянной структурой гармонично объединяется с существующим зданием, как с точки зрения масштаба, так и с выбора материала. Новый павильон в первую очередь одет в глиняный кирпич, очень прочный и вневременный материал. Цветовая палитра, которая контрастирует с существующей школой, обеспечивает плавную интеграцию, подчеркивая современное дополнение к общей структуре. Углубления в томе и защищают входы, как на переднем фасаде, так и на школьном дворе. Изменение материала в этих утопленных областях помогает разбить объем и создать глубину в проектировании нового здания. Красные композитные цементные панели используются в этих областях, обеспечивая воздействие сопротивления и долговечности, приводя в школу тепло и дружелюбие.
Щедрое остекление, как в зале, так и в классе, подчеркивает фасады и добавляет легкость архитектурной композиции. Наконец, изогнутые фигуры, присутствующие в дизайне, отражаются на протяжении всего проекта, как в внешнем, так и в дизайне интерьера. Повторяя округлые формы, которые характеризуют ландшафт региона, кривая выделяется как отличительная особенность расширения, добавляя движение и динамизм в архитектуру. Проект был разработан в сотрудничестве с Ateliers Architecture, местной фирмой.
