Школа Lully Vauban расположена в самом центре городского квартала. Эта форма городской жизни отличается от других своим исключительным интровертным характером. Проект расширения не хочет привести к жестоким разрушениям. Несмотря на разнородность существующих конструкций, они интегрируются в общее письмо, соблюдая логику реализации и используя существующую архитектурную лексику.
Это здание детского сада и начальной школы, а также музыкальной консерватории, оно расположено в центре системы. Эта позиция, помимо ее функционального и образовательного интереса, позволяет структурировать пустоты, вернуть смысл игровым площадкам, превратив их в единичные и разграниченные места.
Новое здание незаметно в городских масштабах, но широко заметно в масштабах городского квартала. Школа представляет собой гармоничное целое, которое видно из соседних помещений. Проект представляет собой возможность перепланировки подъезда (детского сада и начальной школы). Новый двор отмечает вход в детский сад, который теперь оборудован и легко заметен с улицы.
Первый этаж в основном отведен под детскую комнату и поэтому обращен во внутренний двор, что способствует прямому и ровному внешнему виду. Основные жилые помещения начальной школы, расположенные наверху и обращенные на юг, расположены вокруг открытой террасы. Строительные системы просты, проверены и экономичны. Выбор каменных полов и стен был сделан с учетом акустических проблем, связанных с музыкальной практикой.
Реализованные процессы позволяют предложить долговечное здание, гарантируя при этом простую и рациональную реализацию: два несущих фасада, сборные перекрытия и деревянный каркас. Архитектурный и структурный аспект предлагает щедрый объем, способный к эволюции. Несущие фасады освобождают пространство, не загромождая несущие элементы интерьера. Материалы подлежат вторичной переработке (дерево, терракота, цинк, изоляция из биологического сырья и т. д.), а также выбраны из-за их долговечности и превосходной устойчивости к внешней агрессии.
